Pengertian ilmu pediatri adalah ilmu yang berhubungan dengan kesehatan anak mengenai pertumbuhan dan perkembangan bayi, anak dan remaja untuk mencapai potensi penuh sebagai orang dewasa. Kelompok ini sering kali merupakan kelompok yang paling rentan atau dirugikan dalam masyarakat, dan oleh karena itu kebutuhan-kebutuhan mereka memerlukan perhatian khusus.
Kata pediatri sendiri berasal dari kata Yunani kuno, paidi (παιδί) yang berarti “anak” dan iatros (ιατρός) yang berarti “dokter”. Oleh karena itu kalangan dokter maupun pelayan kesehatan anak memikul suatu tanggung jawab atas kemajuan fisik, mental dan emosional anak dari konsepsi sampai kedewasaan.
Semua pihak harus menaruh perhatian pada pengaruh sosial atau lingkungan, yang mempunyai dampak besar pada kesehatan dan kesejahteraan anak dan keluarganya, serta sistem organ dan proses-proses biologi tertentu.
Pandangan dan Wawasan Ilmu Pediatri
Lebih dari seabad yang lalu, ilmu pediatri muncul sebagai kekhususan dalam menanggapi meningkatnya kesadaran bahwa problem kesehatan anak berbeda dengan orang dewasa dan bahwa respon anak terhadap sakit dan stres berbeda-beda sesuai dengan umur.
Perhatian dan ruang lingkup ilmu pediatri terus berubah, tetapi pengamatan dasar hal itu masih berlaku.
Pada awal abad ke-20 di negara maju, upaya untuk mengendalikan penyakit menular mulai dilengkapi dengan pemahaman gizi yang lebih baik. Penemuan-penemuan baru dan terus-menerus di bidang ini mendorong pendidikan klinik umum kesehatan anak bagi keluarga yang berpenghasilan rendah.
Bersamaan dengan infeksi akut, gangguan kronis yang berhubungan dengan kekurangan kalori, vitamin, mineral atau protein, gangguan metabolisme dan nutrisi akut yang menyertai diare akut memperoleh perhatian.
Pada pertengahan abad ke-20, suatu perubahan besar dalam kesehatan anak ditimbulkan dengan pengenalan bahan-bahan kimia anti bakteri dan agen antibiotik.
Dengan meningkatnya kontrol atas penyakit menular baik melalui tindakan pencegahan dan perawatan maupun dengan kemajuan ilmu dan teknologi lain, pengobatan anak sedikit demi sedikit mengalihkan perhatiannya ke kondisi-kondisi yang mempengaruhi relatif sejumlah kecil anak.
Ini termasuk kondisi-kodisi yang potensial mematikan dan kondisi cacat pemanen maupun sementara; diantara gangguan ini adalah leukemia, kistik fibrosis, penyakit jantung, keterbelakangan mental, kelainan genetik, penyakit ginjal, kerusakan metabolisme dan gangguan endokrin.
Dua dekade terakhir abad ini telah ditandai oleh semakin cepatnya pemahaman atas dan pendekatan baru terhadap penatalaksanaan banyak gangguan sebagai suatu konsekuensi atas kemajuan dalam biologi molekuler dan ilmu genetika serta imunologi.
Peningkatan perhatian juga telah diberikan pada aspek sosial dan tingkah laku kesehatan anak, berkisar dari pemeriksaan ulang praktek pengasuhan anak sampai pada pembentukan program utama yang ditujukan pada pencegahan dan manajemen bagi bayi dan anak yang terlantar dan mendapat perlakuan kejam.
Berkaitan dengan pandangan dan wawasan pediatri (Pediatrics) yang luas ada konsep yang memberi sekurang-kurangnya tingkat pelayanan dasar untuk memajukan kesehatan dan perawatan bagi yang sakit sehingga merupakan hak bagi setiap orang.
Kegagalan pelayanan dan pemanfaatan kesehatan untuk dicapai semua yang membutuhkannya mendorong ditinjaunya kembali desain sistem pelayanan kesehatan di banyak negara.
Tetapi masalah yang tidak terpecahkan tetap ada dalam kebanyakan sistem pelayanan kesehatan, seperti tidak meratanya penyebaran dokter, ketidakperdulian institusi terhadap kebutuhan mendesak individu, kegagalan pelayanan kesehatan untuk beradaptasi dengan kebutuhan dan kenyamanan penderita, dan kekurangan pendidikan kesehatan.
Pengertian Ilmu Pediatri – Kanal Informasi
